«УМНИКИ И УМНИЦЫ»

интеллектуальный марафон для учащихся 5-х классов.

Задачи: развивать познавательную активность, интерес к учебным предметам; способствовать активизации познавательной деятельности.

Подготовительная работа: изготовить жетоны и ордена; приготовить сладкие призы для болельщиков и 3 приза командам за 1, 2, 3 места, грамоты.

1 тур «Математический»

Вопросы:

1.     У Незнайки было 5 целых груш, 6 половинок да 8 четвертинок. Сколько всего груш было у Незнайки? (10)

2.     В стакан, кружку и чашку налили молоко, простоквашу и кефир. В кружке не кефир. В чашке не кефир и не простокваша. Что куда налито?  (в чашке-молоко, в кружке-простокваша, в стакане-кефир).

3.     на вопрос: «Сколько ты поймал рыбы?» - рыбак ответил: «Половину восьми, шесть без головы и девять без хвоста». Сколько рыбы поймал рыбак? (0)

4.     Мы часто используем слова «километр», «килограмм». Что означает французское слово «кило»? (тысяча)

5.     На вопрос сестры: «Сколько у меня в руке орехов?» - брат ответил: «Пять!» «Неверно!» - сказала сестра. – Если бы у меня было вдвое больше орехов, то и тогда было бы меньше чем 5». Сколько орехов у сестры?» (2)

6.     Отгадайте математические шарады. Вместо кружков поставьте числа.  

МЕ + ¨= ?    ¨+ УМФ = ?    ¨+ К = ?      ¨ + Я = ? ( место, триумф, сток, семья).

7.     5 мальчиков пошли в поле копать картошку. Дорога заняла 25 минут. Сколько времени шел каждый? (25 мин)

8.     Напишите число 100 с помощью пяти единиц и знаков действия. (111-11= 100)

2 тур «Природа»

Вопросы:

1.     Разноцветные грибы? (сыроежки)

2.     Название какого растения говорит, где оно живет? (подорожник, земляника, подснежник)

3.     Что теряет лось каждую зиму? (рога)

4.     Какая птица охотится под водой? (оляпка)

5.     Зимуют ли птицы в скворечниках? (нет, там холодно)

6.     Кто спит вниз головой?(летучая мышь)

7.     Бывает ли березовый сок с мякотью? (нет)

8.     Вини Пух – это свинья или кабан? (медведь)

3 тур «Русский язык и литература»

Вопросы:

1.    Назовите твердые согласные в скороговорке «Летели лебеди с лебедятами» (Т С)

2.    Расшифруйте слова, найдите лишнее слово.

ЖЫИЛ, АНСКИ, НОЛС, КЬИОНК  (слон)

3.    Какие сто букв могут остановить транспорт ? (СТО – П)

4.    Попробуйте разобрать, что было написано:

РЫБУ НЕ СКОТИНА КРЫШЕ СЪЕЛ. (рыбу нес кот и на крыше съел)

5.    Кому посвящены строки: «…Подруга дней моих суровых…»? Кто автор? (А.С. Пушкин, няне Арине Родионовне)

6.    Героине какой сказки Андерсена поставлен памятник? (Русалочке)

7.    Загадка: НА НЕБЕ ЕСТЬ, НА ЗЕМЛЕ НЕТУ, У БАБЫ ДВЕ, У ДЕВКИ НЕТУ? (буква Б)

8.    Кто автор сказки «Аленький цветочек»? (Аксаков Сергей Тимофеевич)

4.     Подведение итогов.

5.      Награждение.

Правила игры «Умники и Умницы»

1.     В игре 3 тура – «Математический», «Природа», «Русский язык и литература». Дополнительно будут заданы вопросы для болельщиков.

2.     Командам задаются по одному вопросы, дается 1 минута на обсуждение или решение и кто первый дает правильный ответ и получает жетон. Если ни одна из трех команд не дает правильного ответа – дается возможность болельщикам помочь своей команде и заработать жетон – ответить быстрее всех на поставленный вопрос.

3.     Запрещено подсказывать и выкрикивать ответы – будут сниматься жетоны с команды, чьи болельщики нарушили правила.

4.     Жюри следит за честным ходом игры и подсчитывает жетоны после каждого тура.

5.     В конце игры производится подсчет жетонов, вычет штрафных жетонов и объявляется результат игры.